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学习实践科学发展观,规范教师家教行为 

学习实践科学发展观,规范教师家教行为
作者:李巧银 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2009-3-23 16:40:49

 

 

当前,全县教育系统正在掀起开展深入学习实践科学发展观活动,龙游华茂外国语学校在这次“学习实践活动”中,围绕“轻负担、高质量、保安全、强规范”工作主题,着力于解决教育教学中人民群众最关注的问题,推动学校教育教学科学和谐发展,办好让党放心、人民满意的学校。

在学习讨论中,大家认为:当今社会人们对教师“违规家教行为”有诸多不满,从而降低了家长、社会对教师教学工作的信任度,对教师职业道德的考问。龙游华外一直重视规范教师家教行为,去年制订了《龙游华茂外国语学校教师有偿家教行为的暂行规定》,学校不提倡教师在休息时间从事家教行为,更不能违规家教。要求教师拒绝家长的家教请求,对于特殊情况的学生(家长要求强烈,学习基础差、自学能力差),有必要进行个别辅导的,教师必须严格按教育局的文件规定,实行定人数,定地点、定内容的规范家教。

科学发展第一要义是“发展”,核心是“以人为本”,基本要求是“统筹兼顾、和谐发展”。我们学习实践科学发展观,就是要结合教育这个行业特点和学校的具体实际,紧紧抓住人民群众所关心的热点问题。在有偿家教问题上,我们也要以科学发展为指导。学校支部要求党员教师在规范家教问题上起模范带头作用,提倡在课间休息时间为基础差的学生进行个别辅导,双休日为困难学生提供无偿帮助。做人民满意教师,办人民满意教育,更好发挥教育的服务功能,真正践行“以人为本”的科学发展观,让人民群众得到真正的实惠。

                                   

文章录入:龙游华外    责任编辑:jason9090 
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